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Objectifs de stage infirmier : Orthopédie

Journée type
Pathologies prévalentes
Traitements prévalents
Idées d'APP

Propositions d'objectifs de stage

Ce lieu de stage est classé dans la typologie :
SCD (Soins de Courte Durée)

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Savoir :

Savoir les normes des principaux paramètres vitaux (constantes) et savoir les mesurer : Tension artérielle, pouls, température, glycémie capillaire, saturation en oxygène, etc. (Compétence(s) : 1 Modifier
Connaître les effets attendus et les effets indésirables des principaux traitements médicamenteux du service (antalgiques, anti inflammatoires, anticoagulants, etc.) (Compétence(s) : 8 Modifier
Connaissance des principales pathologie osseuse et de la traumatologie (UE 2.4) (Compétence(s) : 8 Modifier
Connaître l'anatomie et la physiologie de l'appareil locomoteur (Compétence(s) : 8 Modifier
Savoir réaliser une réfection de lit dans le respect des normes d'hygiène (Compétence(s) : 3 Modifier
Être capable d'évaluer le risque d'escarre d'un patient et de citer les moyens de prévention ainsi que de les appliquer (Compétence(s) : 5 Modifier
Savoir réagir, alerter et où se trouve le chariot d'urgence en cas d'urgence vitale (Compétence(s) : 4 Modifier
Identifier les effets attendus et les effets indésirables de la morphine (y compris les signes d'un surdosage et comment le contrer) (Compétence(s) : 18 Modifier
Savoir administrer une thérapeutique médicamenteuse en connaissant et surveillant les effets attendus, les effets indésirables, les contres-indications, etc. (Compétence(s) : 34 Modifier
Savoir préparer un patient pour le bloc opératoire (Compétence(s) : 3 Modifier

Savoir-être :

Établir une relation thérapeutique de confiance avec les patients et leur famille (Compétence(s) : 6 Modifier
Etre en mesure d'accueillir un patient et sa famille (recueil de données, désignation de la personne de confiance, explication du séjour) (Compétence(s) : 126 Modifier
Mettre en place un soin éducatif pour un patient (Compétence(s) : 56 Modifier

Savoir-faire :

Être en capacité de poser une transfusion, en respectant les règles d'hygiène et de sécurité pour le patient (Compétence(s) : 4 Modifier
Être en capacité de savoir faire une prise de sang et/ou une injection SC (Sous-Cutané), en respectant les règles d'hygiène et de sécurité pour le patient (Compétence(s) : 4 Modifier
Produire des transmission orales et/ou écrites de qualité (Compétence(s) : 26 Modifier
Savoir poser une perfusion en ayant réalisé un calcul de dose, et mettre en place les surveillances infirmières de ce soin (Compétence(s) : 4 Modifier
Acquérir des techniques de mobilisation des patients selon le type d'intervention subit (ergonomie, manutention) (Compétence(s) : 3 Modifier
Maîtrise de la prise en charge d'un patient entrant ou sortant du service (Compétence(s) : 9 Modifier
Maîtriser les soins de base : soins d'hygiène et de confort, réfection de lit, diététique des patients, hydratation, etc. (Compétence(s) : 124 Modifier
Savoir poser une perfusion, réaliser le calcul de dose, connaitre les effets attendus et indésirables à surveiller et savoir la désadapter en respectant les règles d’asepsie et de sécurité. (Compétence(s) : 4 Modifier
Réaliser un gaz du sang, les surveillances nécessaires et savoir interpréter les résultats. (Compétence(s) : 4 Modifier
Savoir réaliser une ablation de fils de plaies chirurgicales dans les règles de sécurité et d'hygiène (Compétence(s) : 4 Modifier
Savoir réaliser une toilette complète au lit et/ou au lavabo en respectant les règles d'hygiène, de confort et de sécurité pour le patient (Compétence(s) : 3 Modifier
Savoir préparer un patient pour un examen radiologie, fonctionnel ou biologique (Compétence(s) : 36 Modifier

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